LA HORA

COE Cantonal de Ibarra aprobó reapertura de 10 entidades educativas

La alcaldesa de Ibarra, Andrea Scacco, junto a los representantes de las instituciones que conforman el COE Cantonal, resolvieron, en su última sesión, aprobar el plan piloto de reactivación paulatina de 10 centros educativos, ubicados en la zona sur oriente del cantón, específicamente en sectores rurales, dentro del Pueblo Kicwha Karanqui.

“Cuentan previamente con un plan institucional que ha sido construido con la comisión interinstitucional que certifica que se cumpla con los protocolos de autocuidado e higiene, cronograma de implementación, fichas académicas, a las que se les realizará el acompañamiento y monitoreo permanente”, explicaron desde la municipalidad.

Retorno a clases presenciales, sin cuenta regresiva en La Concordia

Aunque existe un proyecto piloto para el retorno semipresencial a clases, en la escuela ‘26 de Noviembre’, ubicada en el recinto Playa del Muerto, que geográficamente está en territorio de Quinindé, pero que administrativamente está bajo la administración del Distrito Educativo del cantón La Concordia, el tema para los  demás centros educativos, aún está lejano de concretarse.

Esto lo manifestó la Directora Distrital de Educación de La Concordia, Pamela Estupiñan, quien en diálogo con Diario La Hora, explicó que el retorno a clases en la escuela mencionada, fue pedido por padres de familia del sector y de aplicarse será en forma semipresencial en 2 horarios al día y solo 2 veces a la semana.

EL COMERCIO

Estudiantes suman aportes para el primer parcial en el ciclo Sierra – Amazonía

María Belén, Abigaíl y Santiago tienen clases virtuales durante las mañanas. Los hermanos de segundo, cuarto y quinto de básica, de centros fiscales, envían sus tareas a diario y las archivan. Estas se califican como parte de la evaluación formativa, que se aplica en medio de la pandemia del covid-19.

En el Instructivo para la Evaluación Estudiantil, del Plan Aprendamos en Casa, consta que este modo de evaluar se desarrolla para permitir al docente realizar ajustes en su metodología de enseñanza.

EL UNIVERSO

Opciones digitales para que los maestros organicen proyectos con sus alumnos

La realización de un programa virtual académico puede ser delineado por el maestro para que sus alumnos lo sigan paso a paso a través de Microsoft Planner, que viene integrada en la plataforma Teams. Allí se puede establecer una ruta de objetivos del grupo. Por ejemplo, el educando puede enlistar qué asuntos o aspectos se deben cubrir antes de una cita determinada, quiénes se encargarán de cada aspecto con detalles y plazos establecidos durante el encuentro, y posterior a ello, cuáles serán las acciones para evaluar resultados.

En otro aspecto, el educando puede crear aulas y establecer cada uno de los deberes por alumno con fecha de vencimiento, estados actuales de estos y elementos que podrían tomar en cuenta como referencias bibliográficas, documentos guía y vínculos externos para sus respectivos trabajos. Por su parte, el alumno puede ver sus tareas asignadas, que el docente tiene facilidad de ir monitoreando el cumplimiento de plazos acordados.